Вопрос читателя:
Здравствуйте! Я работаю учителем в школе, и сегодня ученик 2-го класса принёс подарок в преддверии 8 Марта. Это была коробочка конфет с прозрачным верхом, внутри которой лежали два искусственных цветка. Когда я их увидела, очень расстроилась, но ребёнка не смогла обидеть, отказаться не получилось, ведь он с такой радостью подарил, сказав, что мама сама приготовила этот подарок для меня. Скажите, батюшка, как себя вести в такой ситуации?
Юлия
Ответ священника:
Бог Вас да благословит!
Как священник, я скажу Вам прямо: приметы — это суеверие, то есть пустая, ложная вера, которая не имеет никакой силы перед лицом Божиим. Для православного человека не существует «хороших» или «плохих» предметов, кроме тех, что связаны с грехом или святостью. Искусственные цветы — это просто материал: пластик, ткань, бумага. Сами по себе они не могут принести ни беду, ни радость. Их количество также никак не может повлиять на Вашу жизнь, здоровье или какую-то воображаемую удачу.
Вы поступили абсолютно правильно и по-христиански, не отказавшись от подарка. Представьте себе этого мальчика. Ему 7-8 лет. Он с любовью и доверием, посоветовавшись с мамой, выбрал для вас то, что показалось ему красивым. В его глазах горел огонек радости от того, что он делает приятное любимому учителю. Отказаться в этот момент — значит погасить этот огонек, посеять в его чистой душе смятение, боль и непонимание: «Учительница отвергла мой дар, значит, я плохой, или учительница меня не любит».
Педагог, а тем более христианин, всегда должен смотреть в сердце человека, а не на обертку. В данной ситуации Вы столкнулись с борьбой двух начал: народного суеверия (которое, увы, живуче даже среди крещеных людей) и евангельской любви. И любовь победила — Вы сохранили мир в душе ребенка. И за это вас Бог благословит. Не корите себя. Вы не совершили греха. Вы проявили милосердие. То, что Вы испытали неприятные эмоции, — это результат навязанного нам страха, а не реальной угрозы. Прочитайте про себя короткую молитву, например, «Господи, Иисусе Христе, Сыне Божий, помилуй мя грешную», и отпустите эту ситуацию. Страх уйдет, останется только доброе дело.
Что делать с подарком? Здесь нет строгих правил. Обязательно съешьте конфеты с чаем (дома или с коллегами), помянув добрым словом мальчика и его маму. А цветы... Если они вызывают у вас стойкое внутреннее отторжение из-за ваших личных ассоциаций (а не из-за приметы), то не нужно насиловать себя и ставить их на видное место в классе. Можно аккуратно поблагодарить ребенка за красоту и сказать, что такие цветы долго хранят память, поэтому Вы поставите их дома (или уберете, но не выбрасывайте при ребенке!). Вы можете отнести их в храм — часто за свечным ящиком стоят вазочки с такими цветами, и их дарят как украшение. Это будет доброе дело.
Вам, как учителю, важно быть выше суеверий. Дети очень тонко чувствуют фальшь и страх. Постарайтесь для себя самой разобраться: почему конкретно вас это расстроило? Потому что «искусственные цветы — к покойнику»? Но это языческое поверье, не имеющее к христианству никакого отношения. В храме мы используем живые и искусственные цветы для украшения икон, и это не несет никакого негативного смысла. Это лишь наше приношение Богу, символ красоты и благоговения. И количество так же не несет никакой «энергетики». В Китае и Японии принято дарить всем четное количество цветов. Это всего лишь местные традиции. Чаще всего, бессмысленные.
Самое главное сейчас — не забыть поблагодарить ребенка и, возможно, написать небольшую записку его маме. Скажите мальчику завтра: «Спасибо тебе огромное за подарок, Коля (или как его зовут). Мне очень дорого твое внимание. Конфеты были очень вкусные, мы с коллегами пили чай и тебя вспоминали». Акцент нужно делать на внимании и добром поступке, а не на материальной ценности или эстетике.
Помните слова апостола Павла: «Любовь долготерпит, милосердствует... любовь не мыслит зла... все покрывает, всему верит, всего надеется, все переносит». Вы все сделали правильно по закону любви. А Бог, видя Ваше чистое сердце и желание не обидеть ребенка, защитит Вас от всякого зла — не от воображаемого, а от настоящего.
Храни вас Господь и умудри в вашем нелегком, но благородном учительском служении.
