Несмотря на то, что у семейного обучения на дому бывают удачные результаты, в целом такая система имеет существенные минусы, обусловленные самой сутью образовательного процесса, считает Заслуженный учитель России, почетный работник общего образования Римма Зандман.
В своей статье педагог с 42-летним стажем отметила, что «если родители только начинают задумываться: а не перевести ли своих детей на семейное обучение, то им стоит знать и о подводных камнях этого вида образования».
«На мой взгляд, у семейного обучения - даже в самом идеальном случае! - есть существенные минусы, о которых надо знать. Минусы, обусловленные самой сутью образовательного процесса», - добавила Римма Зандман.
В числе таких минусов школьный учитель выделила – отсутствие у ребенка общения со своими сверстниками; невозможность пройти программу быстрее без ущерба для качества и, не нарушив при этом межпредметные связи; нехватку у родителей времени и собственных знаний на полноценное обучение своих детей.
В связи с этим, как считает Римма Зандман, прежде чем переводить своих детей на семейное обучение, родителям стоит понять мотивацию этого шага и ее весомость.
Кроме того, по мнению педагога, важно ответить самим себе на целый ряд вопросов, среди которых - Знаю ли я, чему надо учить ребенка? Как я организую работу ребенка? Чего я не знаю и не умею?
Таким образом, как считает Римма Зандман, перед уходом на семейное обучение, согласно народной мудрости, надо семь раз отмерить, прежде, чем один раз отрезать.
Читайте также:
Решаться ли на семейное обучение ребенка?
Как начать учиться дома: пошаговое руководство
Домашнее обучение: подводные камни. Опыт мамы
Семейное образование: почему я не отправил детей в школу и что из этого вышло
Серия материалов про альтернативное образование
Фото Владимира Ештокина/Журнал "Фома"
