Преподаватель школьного курса Основ православной культуры (ОПК) должен учитывать всю систему ценностей современного ребенка и попытаться включить в эту систему слово о Боге, об этом сказал Святейший Патриарх Кирилл.
– Очень важно помнить, что всякий раз, когда [преподаватель ОПК – ред.] особенно священнослужитель, выходит на школьную аудиторию, он должен пытаться соотнести себя вот с этим новым поколением. Понять этих детей – с их запросами, с интересами, с их приоритетами. И попытаться слово о Боге включить в их систему ценностей так, чтобы для них это было понятно, интересно и важно, – сказал Предстоятель Церкви в понедельник 23 мая на открытии в Москве ХХХ Международных образовательных чтений.
Как напомнил в этой связи Первосвятитель, печальный опыт начала ХХ века показывает, что «сам факт преподавания религиозных дисциплин в школе еще не предполагает успеха».
Основываясь на личном опыте общения с теми, кто в дореволюционной школе изучал Закон Божий, патриарх Кирилл отметил, что «почти все говорили, что это был самый скучный урок и на него в основном ходили, так вот, скрипя сердцем».
– И у большинства складывалось такое, мягко говоря, негативное отношение к преподаванию Закона Божия в школах… Вот нам ни в коем случае нельзя повторить ошибки прошлого, а ведь тогда Закон Божий в школе преподавали очень подготовленные люди. В основном это были священнослужители с хорошим образованием. И, вот, не смогли, действительно, достучаться до детских сердец в очень большом количестве случаев, – констатировал Первосвятитель.
– Вот, дай Бог нам, чтобы не формально мы преподавали соответствующие дисциплины в школах, и, дай Бог нам, не повторить дореволюционного примера, – заключил Святейший Патриарх.
