Православная духовная традиция должна изучаться не только в школах в рамках курса ОРКСЭ, знания о ней должны быть представлены и в дошкольном образовании, и в ВУЗах, считают участники XXIV Рождественских чтений.
В итоговом документе форума, прошедшего в Москве с 25 по 27 января, отмечено, что «важным условием формирования нравственной личности и общества, основанного на взаимном уважении, является реализация духовно-нравственной составляющей в образовательном процессе».
«Знания о православной духовной традиции должны быть в достаточном объеме представлены в современных программах в общеобразовательной школе», также сказано в документе.
В связи с этим, участники Чтений вновь обратились к Минобрнауки России с призывом «распространить опыт преподавания основ религиозной культуры на все годы обучения в школе».
До принятия ведомством такого решения, в Церкви рекомендовали епархиальным отделам религиозного образования во взаимодействии с органами управления образованием в регионах «прилагать усилия для введения преподавания православной культуры в рамках предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России» с пятого по девятый класс».
Однако изучение православной культуры, по мнению участников форума, не должно замыкаться только на средней школе, а распространяться шире.
«Считаем, что знания о православной духовной традиции также должны быть представле-ны в дошкольном образовании и в высшей школе», - подчеркнули авторы документа.
Также участники Рождественских чтений указали на важность внимательного контроля за качеством образовательного процесса в воскресных школах.
В частности, предложено ведение регулярного мониторинга используемых учебников и пособий «с целью недопущения распространения некачественных материалов».
Напомним, что XXIV Международные Рождественские образовательные чтения прошли в Москве с 25 по 27 января.
Читайте также:
О том, как лучше рассказать о православии именно в рамках курса ОРКСЭ, читайте материалы «Фомы» в рубрике «В помощь учителю ОПК».
Фото с сайта safonovoblago.cerkov.ru
